Die CO2-Spielbilanz – Das Thema Nachhaltigkeit spielerisch entdecken

Bei Sportgroßereignissen wie einer Fußballweltmeisterschaft stehen die CO2-Bilanz und der ökologische Fußabdruck der Veranstaltung häufig hinter der kollektiven Euphorie über das Ereignis bei Publikum und Medien zurück. Dabei sind die Negativfolgen für die Umwelt keineswegs zu vernachlässigen.

In der Unterrichtseinheit ‘Die CO2-Spielbilanz’ nähern sich die Schülerinnen und Schüler diesem komplexen Thema über ein Kartenspiel zu sechs Aspekten der Nachhaltigkeit: Behandelt werden dabei die Themen Licht, Transport, Stadiongras, Abfall, Lärmbelastung und Lebensmittel. Mithilfe von Informationskarten setzen sich die Schülerinnen und Schüler in Gruppen mit verschiedenen Problemstellungen auseinander, erweitern dabei ihr Hintergrundwissen und lernen aktive Bezüge zwischen ihrer Lebenswelt und ökologischen Fragen herzustellen.

Die Unterrichtseinheit ist der Broschüre “Fußball im MINT-Unterricht” aus dem Kapitel ‘Spielfeld’ entnommen. Die komplette Broschüre können Sie kostenlos bestellen oder hier downloaden. Sie wurde von 20 Lehrkräften aus 15 Ländern gemeinsam entwickelt. Das Projekt wurde ermöglicht durch SAP.

Die Zusatzmaterialien sind zur Zeit leider nur in englischer Sprache verfügbar.

Autoren: Márta Gajdosné Szabó (HU), Janine Hermann (CH), Giorgia Messori (IT), Maaike Smeets (NL), Richard Spencer (GB)