Rückblick auf vergangene Fortbildungen

Science on Stage Deutschland organisiert regelmäßig Fortbildungen. Um zu überprüfen, dass diese einen wirklichen Mehrwert für die teilnehmenden Lehrkräfte haben, evaluieren wir alle unsere Veranstaltungen. Die Evaluationen aller unserer Fortbildungen aus den Jahren 2021 und 2022 haben wir zusammengefasst und möchten Ihnen gerne die Ergebnisse vorstellen.

2021 fanden wieder die ersten vorsichtigen Veranstaltungen in Präsenz nach den Lockdowns statt. Die Lehrkräfte meldeten uns zurück, wie sehr sie es genossen, neben den vielen virtuellen Veranstaltungen endlich wieder zu Präsenzfortbildungen gehen zu können und Kolleg*innen persönlich zu treffen.

Auch zu den Inhalten unserer Fortbildungen bekamen wir Rückmeldungen. Diese waren überwiegend sehr positiv. Es freut uns sehr, dass die Inhalte, die bei den Fortbildungen vermittelt werden, als nützlich und interessant wahrgenommen werden. Dies zeigt sich in diesem Auszug aus unserer Evaluation.

Das Feedback der Teilnehmenden ist uns wichtig, da es uns zeigt, in welchen Bereichen wir unsere Arbeit verbessern können, um höchste Qualität bieten zu können. Die Zufriedenheit der Teilnehmenden ist ein essenzieller Marker dafür. Wenn die Teilnehmenden die Workshopinhalte in ihrem eigenen Unterricht umsetzen möchten, freut uns dies besonders – zeigt es doch, dass die Teilnahme an der Veranstaltung ihnen etwas gebracht hat.

Science on Stage bedankt sich sehr herzlich bei den Lehrkräften, die ehrenamtlich Fortbildungen zu MINT-Unterrichtsinhalten angeboten haben, und bei all den Lehrkräften, welche die Fortbildungen in den vergangenen Jahren besucht haben.

Möchten Sie auch teilnehmen? Weitere Informationen zu unseren kommenden Fortbildungen finden Sie hier.